台湾UU聊天室刷点数_新华网评:教育惩戒须有“度”

赵莹

为了更好地完成立德树人的根本任务,创造良好的教育生态,教育部前几天发表的《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)指出,在确实需要的情况下,台湾UU聊天室刷点数学校、教师可以在学生不服从、扰乱秩序、行为失范、危险、侵犯权益等情况下实施教育惩戒。规则的出台使教育惩戒有章可循,为解决老师无法管理、无法管理、无法管理学生等突出问题,同时有效保护学生的合法权益等提供了依据。

教育惩戒必须合法。国有国法,校有校规。教育惩戒要有法,教师要依法行动,明确责任界限,在教育教育和管理中有章可循,有可操作性。为了用好这一《规则》,下一步,各地可以结合本地实际,制定本地方实施细则或者指导学校制定实施细则,因地制宜将《规则》落实落细。

教育惩戒要有力。严师出高徒也要讲方式,依法依规实施,严格区分教育惩戒和变相体罚。《规则》制定了教育惩戒的“正面清单”,根据程度轻重将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类,依据不同情况进行针对性处罚,违规违纪程度大小与惩戒力度轻重相适应,同时为学校留下了一定的自主空间,即“学校校规校纪规定的其他适当措施”,学校可以根据实际情况,按照《规则》规定的程序,采取公开、民主、科学的方式,制定具体有针对性的规定。

教育惩戒须有尺度。无法依赖,教师在管理学生的过程中,无法掌握节制,和台湾uu聊天一样网站掌握尺度。《规则》专门对七类不当教育行为说“不”,明确作出禁止,规定教育惩戒的“负面清单”,有利于教师规范行为,把握尺度,保证教育惩戒过程中学生的合法权益得到保障,促进学生健康成长、全面发展。

教育惩戒需要温度。惩戒只是一种方式,培养人才是目标。教育的初衷是立德树人,教育惩戒应以育人为中心,重视育人效果,客观公正,台湾UU聊天室刷点数适时适度。教育惩戒有法可依,教师也要加强自我修养,依规履行职责,在惩戒过程中尊重学生人格尊严,做到程序合法,措施得当。基于关爱学生的宗旨,重视人文关怀,最终教育学生遵守规则,强化自律,台湾UU聊天室刷点数达到改向上的目的。

明确惩戒内涵、厘清惩戒边界,《规则》的颁布令人期待。将教育惩戒纳入法制轨道,把握好教育惩戒的尺度与温度,不断更新教育理念、改进教育方式方法,才能共同营造良好教育生态,从而实现最佳育人效果。

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